第三单元 第二节 做实在线安全 教学设计 川教版信息科技三年级下册.pdfVIP

《做实在线安全》教学设计（第三单元第2课时）

（一）信息社会责任：通过分析真实的风险案例，了解在线社会存在信息泄露、

网络诈骗、数据丢失等安全隐患，增强风险防范意识；能够识别常见的在线风

教学目标（核心险场景，并掌握基本的应对措施与安全行为规范；树立“网络安全人人有责”

素养导向）的观念，愿意成为在线安全的宣传者和实践者。

（二）信息意识：认识到新技术的两面性（如AI换脸），在享受便利的同时，

保持必要的警惕性和判断力。

（一）教学重点：

识别在线学习与生活中的常见风险场景；掌握保护个人信息安全、防范网络诈

骗等基本的安全措施。

教学重难点

（二）教学难点：

将安全知识内化为条件反射式的安全行为习惯；理解在线安全与个人、家庭乃

至国家安全的关联。

（一）教师准备：

教学课件（包含教材P73-76的风险案例深度分析；多个风险场景