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- 2026-03-05 发布于河南
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;;表格给出了部分风力等级、名称与风速大小的对应关系.已知某帆船运动员在某时刻测得的视风风速对应的向量与船速对应的向量如图所示(线段长度代表速度大小,单位:m/s),则该时刻的真风为;?;?;?;?;?;4.(2025·全国Ⅱ卷,T12)已知平面向量a=(x,1),b=(x-1,2x),若a⊥(a-b),则|a|=.?;?;?;?;?;?;?;?;?;命题热度:
本讲是历年高考命题常考的内容,属于中低档题目,主要题型为选择题或填空题.分值约为5分.;考查方向:
一是考查平面向量的基本运算,主要考查线性运算(加、减、数乘、共线问题)和坐标运算以及平面向量的数量积,利用已知向量分解目标向量,根据平面向量的模与夹角求平面向量数量积或由模的值求参数等;二是考查平面向量基本定理,利用基底表示向量及向量共线求参数等;三是考查平面向量的综合应用,根据向量的几何意义或数量积的定义与坐标运算研究最值问题或平面图形的几何性质等.;考点二平面向量基本定理;;已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.;?;?;?;?;;?;?;?;;?;?;?;?;;?;?;;?;?;?;?;?;;;?;?;(2)(2025·衡水模拟)已知向量a=(1,1),b=(1,-1),若(a+λb)⊥(a+μb)且λ0,则λ-μ的最小值为.?;;对一对;?;1;?;1;1;?;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1;1
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