课题的开题报告(必备5篇).pdfVIP

课题的开题报告（必备5篇）

课题的开题报告第1篇一.课题名称:《如何指导学生记化

学方程式》

二.课题组的成员及任务分工

主持人:×××

承担任务:课题申报、组织、指导开展研究及结题

成员:××××××

承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、编写案

例及进行数据统计

成员:×××××××××

承担任务:实践指导学生记化学方程式的不同方法、编写案

例及整理博克专栏

三.课题的选定

近几年来,学生的化学学科成绩呈下降趋势,学习化学的兴

趣不高,普遍感到化学难学,要记的东西太多,特别是记不住化学

方程式或不懂如何去记。化学方程式是化学的特殊语言,是物质

化学性质的体现,记住了化学方程式是学习化学的基本前提,况

且,在高考的答题卷上有将近百分之五十是要用化学方程式等化

学用语去答题的,因此,如何指导学生记住化学方程式是提高化

学学科成绩的基本保证,所以我们将此作为一个课题,目的是想

1/13

通过研究和实践,选择最适合学生的方式,让学生能比较轻松地

记住化学方程式,使