活动一 动物有多重 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdfVIP

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  • 2026-03-05 发布于江苏
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活动一 动物有多重 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf

活动一动物有多重

教学内容

北师版教材三年级下册第43页

内容简析

本课时以综合实践活动形式,围绕蜂鸟、亚洲象、青蛙等动物体重,巩固克、千克、吨

的认识,通过小组合作制作“体重说明书”,探究质量单位的实际意义与适用范围,培养实

践、合作能力和量感,体会数学与生活的联系。

教学目标

1.认识克、千克、吨,能结合动物体重准确区分三者的适用范围,了解常见称重工具及

生活中质量单位的应用场景。

2.经历小组合作制作动物体重“说明书”的过程,培养收集信息、分析问题、合作交

流的能力,发展量感和实践能力。

3.感受数学在生活中的应用价值,激发参与综合实践活动的兴趣,培养严谨的探究意识

和团队协作精神。

教学重难点

1.通过制作说明书,深化对克、千克、吨实际意义的理解,明确其适用范围。

2.将抽象的质量单位与具体动物体重结合,通过生活化的类比清晰说明动物体重,提升

量感的精准性。

教法与学法

1.教师采用任务驱动法、合作探究法和直观演示法相结合。通过“制作体重说明书”

的任务驱动,激发学生探究兴趣;引导学生自主分析克、千克、吨的应用场景,组织小组合

作讨论“质量单位的生活出

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