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  • 2026-03-05 发布于山东
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课程改革背景下小学道德与法治教师应具备的教学能力.pdf

辽宁教育年第期(上半月|教研

关拄丨本刊策划1202110)

O教师学科素养与教育高质量发展

课程改革背景下

小学道德与法治教师应具备的教学能力

汪海龙

丹东市金汤小学)

,,

摘要:道德与法治学科作为实现立德树人根本任务的关键学科要体现国家意志要倡导正

确的生活方式,要培养学生积极向上的道德品质。道德与法治教师作为学生学习的支持者、合

作者,

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