2025~2026学年江西省部分市区九年级上学期12月月考历史试卷.docVIP

2025~2026学年江西省部分市区九年级上学期12月月考历史试卷

一、单选题

1.下图所示示意图反映的是（）

A．古代印度种姓制度

B．古代日本武士制度

C．西欧封君封臣制度

D．中国古代分封制度

2.伯里克利主政时期，为保证贫困公民也能参与国家管理。他建立了一项重要制度：为担任陪审员、议员等公职和参与政治活动的公民发放津贴。此项制度的实施（）

A．提升了全体公民的文化素养

B．调动了广大公民参政的积极性

C．促进了东西方文化的交融

D．有效遏制了贵族对法律的曲解

3.公元前3世纪至公元2世纪，罗马修建了以罗马城为中心、延伸至帝国各行省的庞大道路网络。这一交通系统的兴建主要是为了（）

A．发展民主政治

B．巩固帝国统治

C．促进经济发展

D．推动文化交流

4.9世纪初，查理大帝明确规定：庄园内必须配有铁匠、鞋匠等各类工匠，以确保生产和生活所需都能在庄园内部解决，据此可知，庄园（）

A．经济上基本自给自足

B．商品交换比较活跃

C．具有独立的司法权力

D．居民享有平等权利

5.下面是某中学历史社团举办讲座的宣传单。该讲座的名称可能是（）

历史大讲堂

讲座名称：

关键词：《查士丁尼法典》：地跨欧、亚、非三洲的大帝国；兼收并蓄的文化

主讲人：张子安

地点：多功能报告厅

时间：2025年11月23日20：00

A．灿烂的拜占庭文化

B．罗马共和国的辉煌

C．探秘亚历山大帝国

D．奥斯曼帝国的兴衰

6.阿拉伯学者系统地翻译并珍藏了大量柏拉图、亚里士多德等先贤的典籍，这些文献在数百年后得以重新传回欧洲，由此可见，阿拉伯人（）

A．开创了独具特色的文化体系

B．深刻批判了欧洲封建道德伦理

C．保存并传播了古代欧洲文化

D．用理性精神驱散了中世纪黑暗

7.中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产和经营方式发生了重大变化。图中的空白框处应填写的内容是（）

A．现代工厂

B．庄园法庭

C．手工作坊

D．租地农场

8.从16世纪中叶起，欧洲人的餐桌上开始大量出现原产自美洲的玉米、马铃薯、番茄等新食材，饮食结构由此变得丰富多样。这一历史性转变主要得益于（）

A．“三角贸易”

B．文艺复兴运动

C．新航路的开辟

D．工业革命的开展

9.1215年，英格兰贵族联合起来迫使“无地王”约翰签署了《大宪章》。其中明确规定：未经贵族会议同意，国王不得随意征税或没收财产。这一历史事件集中体现了（）

A．国王与贵族间的契约关系

B．君主统而不治的特点

C．英格兰对教会权威的挑战

D．社会等级制度的森严

10.1688年爆发的“光荣革命”看似是温和的变革，却最终实现了国家权力结构的根本调整，完成了英国自1640年革命以来一直未能彻底达成的目标。材料中的“目标”是指（）

A．结束专制统治

B．建立民主共和国

C．推翻君主制度

D．颁布《权利法案》

11.观察下图可知，美国独立战争爆发的原因是（）

A．英美之间的思想观念冲突

B．美国阶级矛盾十分尖锐

C．英国对美国进行殖民掠夺

D．美国深受启蒙思想影响

12.《独立宣言》宣布人人生而平等，并享有不可剥夺的生命权、自由权和追求幸福的权利。然而在当时的实践中，黑人与印第安人却被排除在外。这说明《独立宣言》（）

A．违背了美国人民的意愿

B．具有时代和阶级的局限性

C．未能动员广大民众参与

D．未能实现预期的革命目标

13.据《法国简史》记载，当美国独立战争取得成功后，法国上至议会，下至城堡，人们开始广泛讨论“人的权利”和自由思想的问题。这表明北美独立战争（）

A．摧毁了美国的封建制度

B．推动了启蒙运动的兴起

C．成为法国大革命的先导

D．巩固了法国革命的成果

14.18世纪末的法国大革命深刻鼓舞了欧洲乃至世界各国被压迫的人民，使他们认识到通过革命斗争能够争取自由与权利。材料强调法国大革命（）

A．确立了资产阶级政权

B．传播了自由革命思想

C．强化了民族身份认同

D．促进了文化繁荣发展

15.根据人物生平判断该历史人物是（）

1799年

1804年

1812年

发动政变，组建新政府

颁布《民法典》

加冕称帝

远征俄国

A．罗伯斯庇尔

B．克伦威尔

C．路易十六

D．拿破仑

16.在工业革命中，蒸汽机最初主要用于矿井排水，后来工程师们将其应用于地面运输。1825年，世界上第