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部编版八年级语文（上）第一单元+第二单元复习测评卷含答案解析

试卷总分：120分考试时间：120分钟

亲爱的同学们：

经过两个单元的学习，我们领略了民俗文化的多彩魅力，探寻了自然与人文的深邃智慧。现在，让我们带着积累的知识与感悟，开启这场复习测评之旅——从基础运用到深度阅读，从口语交际到个性写作，每一道题都是对成长的检验，愿你从容作答，在笔墨间收获属于自己的进步与成长！

语文的根基藏在字词的精准运用中，文化的血脉融于民俗的世代传承里。首先让我们筑牢基础，在字音字形中感受汉字之美，在口语交际中锤炼表达智慧，在综合性学习中践行生活理念，在古诗文默写中品味经典韵味。

一、积累运用（25分）

民俗是生活的印记，文字是文化的载体。准确的字形、规范的语法、恰当的标点，是传递民俗之美的基础。让我们细致辨析，夯实语文根基。

小江同学有感于课本中的民俗风情，撰写了下面稿件。请你参与其中，合作完成下面任务。（9分）

民俗是民间流行的习俗□风尚，是世代传承并由民众创造的民间文化。民俗涉及生活的方方面面，从中可以瞥见许多人情shì故。鲁迅难忘那（???）在临河空地上的戏台和笼着皎洁月色的社戏，令人流连忘返；吴伯箫记忆网里挤着那静穆的、暖融融的灯笼，（???）着情愁和沧桑，令人感慨万千；贺敬之心中那不曾变味的糜子、米酒和悠yáng高亢、粗犷奔放的“信天游”，令人沉醉不已；刘成章笔下那气势磅礴、壮阔豪放的安塞腰鼓，令人（???）。一幅幅民俗风情画卷，让我们感受到多彩的生活方式和多样的地域文化。

1．你在校对这份稿件时，通过查阅工具书，辨别了同音字与形近字。请在田字格中正确规范地书写应选择的汉字。（2分）

是

①对；正确

②认为正确

世

①处世

②有世交的关系

shì

人情故

杨yáng

形声字。木表意，篆书形体像棵树，表示杨是树木；昜（yáng）表声，昜是陽（阳）的初文，有昌盛之意，表示杨树易植易长，繁茂昌盛。声旁简化。本义是杨树。

①杨树，落叶乔木，种类很多。木材可用来制造器具或造纸。②姓。

扬yáng

甲骨文“阳”“扬”是同一个字。金文“扬”字加上一个跪坐着、双手向前方举起的人形，更清楚地表达出“举起”“称颂”的意思。还有在空中飘动，飘扬的意思。

yáng

悠

2．小滨同学在朗读稿件时，对加点字读音不能确定，你认为正确的一项是（???）（2分）

A．jiāo????rōng??????mí B．jiāo???róng????mí

C．jiǎo????róng??????méi D．jiǎo???rōng???méi

3．依次填入括号内的词语，最符合语境的一项是（???）（2分）

A．屹立?????承载?????叹为观止 B．伫立?????承载????惊心动魄

C．屹立?????承担?????惊心动魄 D．伫立?????承担????叹为观止

4．文中画波浪线的句子有语病，请你将修改后的句子写在下面横线上。

改后：

5．文中“□”处应填入的正确的标点符号是。（1分）

6．小齐对下面语法知识的判断有些拿不准，请你帮他选出不正确的一项（???）（2分）

A．“民俗涉及生活的方方面面”，句中“民俗”作主语。

B．“流连忘返”“沉醉不已”“壮阔豪放”“粗犷奔放”这几个短语都是并列短语。

C．“静穆”“高亢”“多样”“多彩”都是形容词。

D．“贺敬之心中……令人沉醉不已”的主干是：糜子、米酒和“信天游”令人沉醉。

应对是智慧的表达，既需要敏锐的思维，也需要得体的语言。无论是解读双关语的妙处，还是化解生活中的小矛盾，都能展现语文的实用价值。

7.这学期，我们学习了“应对”的口语交际，请阅读相关文字，完成问题。（4分）

洪承畴原是明朝重臣，后来兵败降清，官至大学士。传说他降清后，在谷雨那天与人下棋，随口吟出一句上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨。”和他下棋的那人，应声对出下联：“两朝领袖，他年何以别清明？”洪承畴听了，先叫了一声好，马上又觉得不对，想要发火却又不知如何发起，只好干咳嗽几声掩饰尴尬。

（1）以上这副对联中，哪一个词语有双关含义？请找出来并具体解释。

（2）面对以下情境，你将如何应对呢？

课间，你看到喜欢画画的同桌小丽用铅笔在桌子上绘画，还跟同学炫耀自己的设计。你进行制止，她却