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- 2026-03-05 发布于天津
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摘要
人机协同教育是人工智能赋能教育的重要表现,在当前研究都重点关注人工智能如何对教育进行彻底性革命的现状下,对于人机协同教育的系统架构,具体实践都仍需进一步探讨。人机协同教育相较于人工智能直接赋能教育有异也有同,与人工智能等人类技术相同,它也经历了数次技术革命,从简单的工具到如今的人工智能大模型再到近未来的通用人工智能,不同的工具对教育带来的裨益各不相同,也就使得人机协同教育始终处于长足发展的过程中,在人类和机器组成的人机协同教育系统中,机器实现学生助学,教师助教,环境监控,综合测评等功能,人类需要与机器打好配合,双方相辅相成明确各自任务,在多次
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