韩愈师说教案.doc

韩愈师说教案

教学目标:

1.理解《师说》的主要内容和中心思想。

2.掌握《师说》中的重点实词、虚词和特殊句式。

3.学习韩愈关于教师作用的观点,并对其进行初步评价。

4.培养学生阅读文言文的能力,提高其文言文翻译水平。

教学内容:

一、导入

1.简介韩愈及其文学成就。

2.介绍《师说》的写作背景和意义。

二、整体感知

1.学生朗读课文,注意语音、语调和节奏。

2.教师讲解课文大意,帮助学生理解文章内容。

三、深入研读

1.分析课文中的重点实词、虚词和特殊句式。

-重点实词:师、道、受、传等。

-重点虚词:之、以、于、而等。

-特殊句式:判断句、被

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