第三单元_第01课时倒数的认识(教学设计)六年级数学上册人教版.doc

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第三单元_第01课时倒数的认识(教学设计)六年级数学上册人教版

教学目标:

1.知识目标:使学生理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法,并能正确求出分数、整数和小数的倒数。

2.能力目标:培养学生的观察能力、分析能力和动手操作能力,能运用倒数的知识解决简单的实际问题。

3.情感目标:激发学生学习数学的兴趣,培养学生合作交流的学习习惯,体验数学与生活的联系。

教学重点:理解倒数的意义,掌握求一个数的倒数的方法。

教学难点:理解倒数的意义,特别是0和1没有倒数。

教学准备:多媒体课件、黑板、粉笔、练习题卡。

教学过程:

一、导入新课

1.创设情境:

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