大班科学教案《小乌龟“跳舞”》.doc

大班科学教案《小乌龟“跳舞”》

活动目标：1.通过观察和实验，让幼儿了解小乌龟的爬行特点。2.培养幼儿的观察力和动手操作能力。3.激发幼儿对动物的好奇心和探索欲望。

活动准备：1.小乌龟若干只。2.平坦的地面。3.彩色贴纸。

活动过程：一、导入1.教师提问：“小朋友们，你们知道小乌龟是怎么移动的吗？”2.引导幼儿回答：“小乌龟是爬行的。”3.教师：“今天，我们要让小乌龟来表演‘跳舞’，看看它们是怎么‘跳舞’的。”

二、观察1.教师将小乌龟放置在平坦的地面上。2.引导幼儿仔细观察小乌龟的爬行方式。3.提问：“小乌龟的壳是什么形状的？它是怎么用壳移