2025届安徽省滁州市达标名校初三模拟卷(一)化学试题含解析.docVIP

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  • 2026-03-05 发布于重庆
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2025届安徽省滁州市达标名校初三模拟卷(一)化学试题含解析.doc

2025届安徽省滁州市达标名校初三模拟卷(一)化学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)

1.“绿色化学”是化学发展的主导方向,其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是()

A.减少使用金属材料,加大可降解塑料的生产 B.方便市民出行,提高家庭轿车使用量

C.方便废水的排放,工业废水直接排入江河 D.加速石油的开采,提高人类生活质量

2.2017年3月15日,央视曝光了另一种“瘦肉精”,其中添加了“人用西药”,如硫酸新霉素,其化学式为C23H18N6O17S,下列关于硫酸新毒素的说法正确的是

A.硫酸新霉素中含65个原子

B.硫酸新霉素中氢、硫元素的质量比为18:1

C.硫酸新霉素中氢元素的质量分数最小

D.硫酸新霉素的相对分子质量为682g

3.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液质量的变化关系如图所示,下列说法不正确的是()

A.反应过程中先冒气泡,后产生白色沉淀

B.滴至bg时,溶液中的含HCl、NaCl两种溶质

C.滴至cg时,溶液恰好完全反应

D.滴至dg时,溶液pH7

4.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧的事实,某同学得出的下列结论不正确的是

A.纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁

B.相同的反应物在不同条件下生成物可能不同

C.有些物质燃烧时温度不需要达到着火点

D.反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一

5.下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是

A.铁在潮湿的空气中易生锈

B.黄铜(铜与锌的合金)的硬度大于纯铜

C.能用铁桶盛放波尔多液

D.自然界中,金、银有单质形式存在

6.现有甲、乙、丙三种金属,如果把甲和乙分别放入稀硫酸中,甲溶解并产生氢气,乙不反应;如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化,根据以上事实,则甲、乙、丙的金属活动性由强到弱的顺序是

A.甲>乙>丙B.乙>甲>丙C.乙>丙>甲D.丙>乙>甲

7.下列物质由离子构成的是

A.氯酸钾 B.铜 C.金刚石 D.葡萄糖

8.下列实验现象描述正确是()

A.细铁丝在空气中燃烧时,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

B.白磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾

C.一氧化碳还原氧化铁,固体粉末由红色变为黑色

D.铜片放入硝酸银溶液中,溶液由蓝色变成无色

9.食品包装袋的制造材料聚乙烯属于下列物质中的

A.天然纤维 B.含成纤维 C.合成橡胶 D.塑料

10.下列用品的有效成分及用途对应错误的是

A

B

C

D

用品

有效成分

NaCl

CO(NH2)2

C12H22O11

Ca(OH)2

用途

做调味品

做复合肥

做甜味剂

改良酸性土壤

A.A B.B C.C D.D

11.已知Na2CO3样品中含有少量的NaCl,为测定该固体混合物中Na2CO3的质量分数,分别取ag样品,按下列方案进行实验,能达到目的的是

A.与足量稀硫酸充分反应,用排水法收集到Vml气体

B.与足量稀硫酸充分反应,称量反应后的溶液,质量为m1g

C.与足量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥.得到m2g固体

D.与少量Ca(OH)2溶液充分反应,将反应后的混合物过滤、洗涤、干燥,得到m3g固体

12.6月5日为世界环境日,今年的世界环境日由我国主办,主场活动将在杭州举行。今年世界环境日聚焦“空气污染”主题。下列关于空气的说法正确的是

A.氧气能支持燃烧,可作燃料

B.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐

C.稀有气体没有任何用途

D.空气污染指数越大,空气质量越好

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)

13.(1)用化学式填空:地壳中含量居前两位的元素形成的化合物为_____。

(2)用元素名称填空:人体中缺_____元素会引起甲状腺肿大。

14.物质都是由微小粒子构成的,化学反应的实质是粒子之间的重新组合。右图为甲、乙两种不同的气态物质在一定条件下反应生成丙物质的微观示意图,其中和分别表示氢原子和氮原子,则可知:

①在甲、乙、丙所表示的三种物质

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