《2.2 春夏秋冬》教学设计(表格式) 2026科学大象版二年级下册课件.pdf

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大象版新教材小学科学二年级下

《春夏秋冬》教学设计

课题2、春夏秋冬单元第二单元学科科学年级二年级下册

1.知识与技能:认识春、夏、秋、冬四个季节,能准确说出每个季节的典

型现象(如夏季天热吃西瓜、秋季果实成熟、冬季堆雪人);了解季节变化

对人类生活的影响(衣着、饮食、活动等);掌握不同季节的自我保护要点

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