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- 2026-03-05 发布于河南
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2025年语文s版六年级年级上册试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识与运用
1.给下列加点字注音。
憔悴()羁绊()潸然()骚动()
2.解释下列词语在文中的意思。
(1)惟独:(2)憔悴:(3)羁绊:
3.用下列词语各造一个句子。
潸然泪下指手画脚羁绊惟独
4.写出下列各句所使用的说明方法。
(1)这座金字塔高约146.6米,相当于一座四十多层的高楼。()
(2)金字塔的四面,墙壁上刻满了象形文字和浮雕。()
(3)古埃及人为什么要建造金字塔?至今仍是一个谜。()
5.选词填空,将正确的词填在括号里。
()1.看到同学们认真学习的样子,他心里感到很()。A.激动B.
愉快C.满足D.焦虑
()2.这幅山水画的色彩搭配非常()。A.鲜艳B.色彩斑斓C.
均衡D.和谐
()3.面对困难,他从不()。A.退缩B.退却C.后退D.软弱
二、阅读理解
阅读下面的文字,完成第6~10题。
黄昏时分,我独自一人走在回宿舍的路上。夕阳的余晖洒在身上,暖洋洋的。
路边的法国梧桐树叶,在微风中沙沙作响,像是在低声吟唱着歌谣。校园里渐渐安
静下来,只有偶尔传来几声晚自习教室里的朗读声。看着眼前这一切,我的心里感
到一种莫名的宁静。回想今天一天,课堂上老师的谆谆教诲,图书馆里同学们埋头
苦读的身影,还有和朋友们在操场上挥洒汗水的快乐,都深深地印在我的脑海里。
是啊,校园生活真是既充实又快乐。我深吸一口气,继续向前走去,期待着明天新
的开始。
6.文中描写了黄昏时校园的哪些景象?请用简洁的语言概括。
7.“我的心里感到一种莫名的宁静”的原因是什么?请结合短文内容简要分
析。
8.从文中找出一个比喻句,并说说这个比喻好在哪里。
9.文章回忆了校园生活的哪些方面?这样写有什么作用?
10.你认为“充实又快乐”的校园生活还体现在哪些方面?请结合自己的实际
写一写。
三、写作
请以“______,让我成长”为题,写一篇文章。
要求:将题目补充完整(如“挫折,让我成长”、“阅读,让我成长”、“一
次经历,让我成长”等),除诗歌外,文体不限,不少于500字。文中不得出现真
实的校名、人名。
试卷答案
一、基础知识与运用
1.qiáocuìjībànshāodòng
2.(1)只;仅仅(2)形容人憔悴、精神不振的样子(3)指被某事物
缠住或束缚住
3.(示例)听到这个令人悲伤的消息,他不禁潸然泪下。/他总是指手画
脚,好像很懂行似的。/年轻人不应被一些不必要的物质羁绊住。/他从小就喜
欢读书,唯独不喜欢运动。
4.(1)举例子(2)举例子、打比方(3)设问
5.()1.B2.D3.A
二、阅读理解
6.解析思路:本题考查对文中描写的校园景象的概括能力。需要从文中找出
描写黄昏时校园景色的相关句子,并进行归纳总结。文中描写的景象有:夕阳的余
晖洒在身上、路边的法国梧桐树叶在微风中沙沙作响、校园里渐渐安静下来、只有
偶尔传来几声晚自习教室里的朗读声。
答案:夕阳余晖洒在身上,梧桐树叶沙沙作响,校园渐趋安静,偶有晚自
习朗读声。
7.解析思路:本题考查对句子含义的理解能力。需要结合上下文,分析作者
为何感到宁静。从文中可以看出,作者感到宁静是因为看到了校园黄昏时安静、美
丽的景象,并且结合对一天校园生活的回忆,内心感到平和与满足。
答案:因为看到了校园黄昏时安静、美丽的景象,并且对一天充实的校园
生活有所回忆和感悟,内心感到平和与满足。
8.解析思
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