小学一二年级期末趣味闯关活动方案（13个项目）【参考模板】.pdfVIP

小学一二年级期末趣味闯关活动方案（13个项

目）【参考模板】

为深入贯彻落实“双减”政策，革新小学低年级学业评价方式，本学期我

校（或某小学）计划为一、二年级学生举办一场别开生面的“趣味闯关，阳光

乐考”期末主题活动。本方案旨在通过游戏化、情境化的闯关项目，全面、客

观地评估学生的学科素养与实践能力，让学生在快乐中展示所学，激发持久的

学习兴趣与内在动力。

一、活动核心目标

1、评价革新：打破传统纸笔测试的局限，构建多元化、过程性的学业评价

体系，切实减轻学生考试压力。

2、素养导向：将评价焦点从知识记忆转向语言运用、数学思维、艺术表

现、劳动技能及身体素质等综合素养的发展。

3、激发兴趣：创设轻松愉快的闯关氛围，让学生在挑战中体验成功，增强

自信，真正爱上学习。

4、成长展示：为学生提供一个展现自我、体验成长的舞台，关注其“舒展

的四肢、自由的心灵、优雅的言行、丰富的情感、灵动的才思、独立的精

神”。

二、活动时间安排

活动周期：2024年6月18日至6月25日（各校可根据实际情况在此时

间段内灵活安排1-2天集中进行）。

每日时段：建议上午8:30-11:30，下午2:30-4:30，