高一班主任2025年底工作总结及2026年工作计划.pdfVIP

高一班主任2025年底工作总结及2026

年工作计划

2025年是高一学年承上启下的关键节点，班级从新

生适应期逐步转向稳定发展期。作为班主任，全年工作

围绕“以生为本、精准引导、协同育人”主线展开，现

将具体工作情况总结如下，并结合现状提出2026年工

作计划。

一、2025年度工作总结

（一）班级常规管理：从“规范约束”到“自主

内化”

班级现有学生48人（男生25人，女生23人），

年初因初高中衔接问题，存在课堂纪律松散、作业交送

延迟、卫生值日敷衍等现象。针对此，3月起推行“三

级管理+动态积分”制度：一级为班委轮值（班长统筹、

学习/纪律/生活委员分块负责），二级为6个学习小组

组长（每8人一组），三级为“班级观察员”（每周轮

换2名学生记录日常表现）；配套制定《班级公约

2.0》，将纪律、学习、卫生、活动参与等12项指标量

化为基础分（100分）与加减分项（如迟到扣1分/次、

月考进步10名加5分），每月公示积分排名，前10名

获“班级之星”徽章，后3名由班委结对帮扶。

截至12月，班级常规管理成效显著：课堂违纪次

数从3月