小学英语三年级下册(人教大同版)Unit12单元整体教学设计与知识清单
一、基于大单元整体教学的课程标准与教材解读
本教学设计基于《义务教育英语课程标准(2022年版)》所倡导的核心素养导向,以大单元整体教学为设计理念,对“人教大同版”小学英语三年级下册Unit1Allaboutfruit与Unit2Dreamtoys进行深度整合与重构。这两个单元同属于“人与自我”及“人与社会”的主题范畴,分别涉及“饮食与健康”以及“身边的物品与情感体验”两个子主题。从教材的纵向逻辑来看,Unit1聚焦于学生对身边常见水果的认知、喜好表达以及基本数量的询问,这是学生建立与生活实际联系的基础
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