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- 2026-03-06 发布于福建
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2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《茎的奇妙》课时练习及答案
填空题
植物的茎连接着植物的()和(),是植物的“运输通道”,能将根吸收的()和()输送到叶、花、果实和种子,同时将叶制造的()输送到根和其他部位。
植物的茎按生长方式可分为()、()、()和()四种。
直立茎的特点是(),比如()、();缠绕茎的特点是(),比如()、();攀援茎的特点是(),比如()、();匍匐茎的特点是(),比如()、()。
茎的表面通常有(),能保护茎的内部结构;有些茎的内部是()的,能储存水分和营养物质,比如()、()。
植物的茎上有(),它是茎上长叶、长芽的部位,不同植物的茎,()的分布规律不同。
有些植物的茎很特别,比如仙人掌的茎,肉质肥厚,能储存(),还能进行(),代替叶的部分功能;土豆的茎生长在地下,叫做(),能储存营养物质。
茎的生长具有()性,总是朝着有阳光的方向生长,这样能让叶更好地接受阳光,进行光合作用。
选择题
下列植物中,属于直立茎的是()
A.牵牛花B.葡萄C.杨树D.草莓
植物的茎的主要作用是()
固定植物B.吸收水分和无机盐
C.运输物质、支撑植株D.制造营养物质
下列关于缠绕茎的说法,正确的是()
茎直立生长,高大挺拔
茎缠绕在其他物体上生长
茎上
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