2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《茎的奇妙》课时练习及答案.docxVIP

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2026春湘科版(新教材)小学科学三年级下册《茎的奇妙》课时练习及答案

填空题

植物的茎连接着植物的()和(),是植物的“运输通道”,能将根吸收的()和()输送到叶、花、果实和种子,同时将叶制造的()输送到根和其他部位。

植物的茎按生长方式可分为()、()、()和()四种。

直立茎的特点是(),比如()、();缠绕茎的特点是(),比如()、();攀援茎的特点是(),比如()、();匍匐茎的特点是(),比如()、()。

茎的表面通常有(),能保护茎的内部结构;有些茎的内部是()的,能储存水分和营养物质,比如()、()。

植物的茎上有(),它是茎上长叶、长芽的部位,不同植物的茎,()的分布规律不同。

有些植物的茎很特别,比如仙人掌的茎,肉质肥厚,能储存(),还能进行(),代替叶的部分功能;土豆的茎生长在地下,叫做(),能储存营养物质。

茎的生长具有()性,总是朝着有阳光的方向生长,这样能让叶更好地接受阳光,进行光合作用。

选择题

下列植物中,属于直立茎的是()

A.牵牛花B.葡萄C.杨树D.草莓

植物的茎的主要作用是()

固定植物B.吸收水分和无机盐

C.运输物质、支撑植株D.制造营养物质

下列关于缠绕茎的说法,正确的是()

茎直立生长,高大挺拔

茎缠绕在其他物体上生长

茎上

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