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- 2026-03-06 发布于河南
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中小学音乐教师专业业务考试试题及
参考答案
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列哪一条旋律进行最能体现“鱼咬尾”式的
发展手法?
A.5653|2321‖
B.1235|6532‖
C.3561|2176‖
D.2356|1765‖
【答案】B
【解析】“鱼咬尾”指前一句尾音与后一句首音相
同,B项尾音2与下一小节首音2形成咬合,其余选项
无此特征。
2.小学低段歌唱教学中,教师最应优先发展的音
乐核心素养是
A.即兴创编能力
B.音准与节奏的稳定感
C.多声部合唱经验
D.西方艺术歌曲赏析
【答案】B
【解析】低段学生处于“嗓音发育敏感期”,音准
与节奏是后续所有音乐活动的基础,应优先夯实。
3.下列哪首作品最适合用“图形谱”辅助教学?
A.《春江花月夜》
B.《动物狂欢节——大象》
C.《黄河大合唱》
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