第二节电磁波的产生与发射教学设计2025年高中物理选择性必修第二册沪科版（2020·上海专用）.pdfVIP

第二节电磁波的产生与发射教学设计2025年高中物理选择性必修第二册沪科版（2020·上海专用）.pdf

第二节电磁波的产生与发射教学设计2025

年高中物理选择性必修第二册沪科版

（2020·上海专用）

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容

本节课围绕电磁波的产生与发射机制展开，核心内容包括：LC振荡电路的周

期与频率计算（周期公式T=2π√(LC)及频率f=1/T的推导与应用），电磁振荡过

程中电场与磁场的交替变化及其向空间辐射的电磁波特性，电磁波发射的关键技术

——调制（调幅、调频等对振荡电流的频率或振幅改造），以及天线在发射与接收

过程中对电磁波能量的集中辐射与接收作用。此外，还涉及电磁波在自由空间传播

的规律及无线电通信中信号传输的实际应用。

2.教学内容与学生已有知识的联系

学生此前已掌握交变电流的周期、频率概念，以及电磁感应中变化的磁场激发

电场的基本规律。本节课的LC振荡电路可视为交变电流的特例，其周期与频率的

计算（由电容、电感决定）是对之前电路分析（如RLC电路）的深化。电磁波的产

生则将振荡电路中的电场、磁场变化与空间辐射结合，调制技术则是对交变电流

“载波”的改造，以承载信息，这与之前学习的信号处理（如交流电的波形变换）

有逻辑递进关系，同时为后续无线电通信、雷达等应用奠定理论基础。