外研版(三起)-英语-六年级上册-Module2 Unit1 第1课时教案.pdfVIP

小学-英语-上册-打印版

Module2Unit1第1课时教案

一、教学内容

外研版小学英语六年级上册第二模块第一单元第一课时:Unit11.Look,listen

andsay.2.Listen,readandactout.

二、教学目标

1.大多数学生能够听、说、读、写单词:sometimes,shop,dancing,Chinatown.

2.大多数学生能够听懂并运用“There’saChinatowninNewYork!There’sChinese

dancing.TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.即“Thereis/are…”句

型。

3.能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。

三、教学重难点

（一）重点：

1.听、说、读、写单词:sometimes,shop,dancing,Chinatown.

2.学习句型:Thereis/are...

（二）难点：

1.用句型“Thereis/am..”描述事物。

2.“YoudomissChina!”中do表示强调。

四、教学准备

1.单词卡片（可从优教平台下载“Module2Unit1单词卡片集”直接使用）。

2.音频（可从优教平台下载使用）。

3.人物大明和西蒙的头饰。

4.PPT课件。

五、教学设计

Step1Warm-up

1.HaveadictationofthenewwordsofModule1.

2.Let’schant

LetthestudentssaythechantofPage7together.

【设计思路】通过听写复习了前面所学到的知识，通过chant让学生快速地进入

学习状态，并为进入今天的新课做好铺垫。

Step2Preview

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老师提出以下几个问题：

1.IsNewYorkinAmerica?

2.WhatcanyouseeinNewYork?

3.CanyoutellmemoreaboutChinatown?

4.ArethereanyChineseshopsandrestaurantsinNewYork?

【设计思路】通过这四个问题的设置，可以起到承上启下的作用。让第一环节自

然过渡到第二个环节，第二环节又自然过渡到本节课重点部分，即下面的新授环

节。

Step3Presentation

1.新课导入。

老师用PPT出示唐人街的图片，询问学生：

T:Doyouknowwhichcityitis?

Ss:It’sNewYork.

T:ThereisaChinatowninNewYork.Lookatthepictureonthescreen.Whatcan

youseeinthispicture?

请学生回答你的问题。有些学生可能对唐人街有所了解，肯定他们的发言和大胆

尝试。并且用单词卡片教授新单词Chinatown.

Nextaskthestudents:

T:ArethereanyChinatownsinChina?

Ss:Yes,thereare.

T:Youareright!AlltownsinChinaareChinatowns.

2.Unit1Activity1Look,listenandsay.

out

3.Grammarteaching.

Letthestudentsunderlinethe“Therebe...”sentencesofActivity1,andtellthemthe

usageofthissentencepattern.Letthemrememberwhenweshoulduse“Thereis...”,

andwhenweshoulduse“Thereare...”Givesomeexamplesontheblackboard.