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- 2026-03-09 发布于河南
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小学美术苏少版四年级上册《第9课鱼的纹样》省级名
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《鱼的纹样》
教学背景:
《鱼的纹样》这一课是小学阶段继几节主题纹样设计课(如第
4册《会变的花.树.叶》、第6册《鸟的纹样》)后的又一堂
关于装饰纹样的课。与此相关的知识课题还有第3册《相同图
样排排队》、第4册《青花盘》、第8册《适合纹样》、第9册
《重复的形》《渐变的形》等。此课也是继本册第11课《海洋
生物》后学生了解了鱼的基本结构的基础之上的关于鱼的一节
纹样装饰课。
教材分析:
本课主要让学生尝试用概括、简化、夸张、装饰等手段,
用点、线、面以及色彩等元素塑造出更为丰富、生动的鱼的纹
样,并能结合以前学过的纹样知识设计出鱼的组合纹样,从而
打开学生的思维,激发他们的兴趣,让学生积极的参与到美术
活动中去,并能大胆地表达自己的
想法,塑造艺术形象
教学目标:
(1)通过欣赏,感受鱼的纹样的装饰美感,理解纹样的普遍
特征和鱼的纹样的独有特征。
(2)会运用简化、夸张等手法设计出不同鱼的纹样,掌握鱼
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