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幼儿社会性发展与教师支持策略试题及答案

幼儿社会性发展与教师支持策略试卷

一、选择题（每题2分，共20分）

1.幼儿社会性发展的核心是（）

A.认知能力发展

B.情绪情感发展

C.人际交往能力与社会适应能力发展

D.语言表达能力发展

2.根据埃里克森的心理社会发展理论，3-6岁幼儿的主要发展任务是（）

A.信任对不信任

B.自主对羞怯怀疑

C.主动对内疚

D.勤奋对自卑

3.幼儿自我意识发展的标志是（）

A.会叫“妈妈”

B.使用第一人称“我”

C.能区分“你”和“我”

D.知道自己的名字

4.下列属于亲社会行为的是（）

A.抢夺同伴玩具

B.安装哭泣的同伴

C.推搡他人

D.拒绝分享

5.小班幼儿在游戏中常见“平行游戏”，其特点是（）

A.互相合作完成游戏

B.模仿他人游戏但无互动

C.各玩各的，互不干扰

D.为玩具发生争执

6.教师支持幼儿社会性发展的首要原则是（）

A.高度控制

B.尊重