小学一二年级第二学期游园乐考实施方案（模板）.pdfVIP

小学一二年级第二学期游园乐考实施方案（模

板）

为深入贯彻“双减”政策精神，切实减轻低年级学生学业负担，改革评价

方式，本学期末将为小学一、二年级学生举办一场别开生面的“游园乐考”活

动。本活动旨在突破传统纸笔测试的局限，通过创设趣味化、游戏化的闯关情

境，对学生的知识掌握、能力运用及核心素养进行综合评价，激发学习兴趣，

增强学习成就感，让学生在快乐的体验中完成学期测评。

一、活动目标

1、综合评价：关注学生学习习惯的养成，重点评价学生的课堂聆听能力、

语言表达与沟通能力。

2、导向转变：引导教师和家长将关注点从单一的学科成绩转向学生综合素

养的形成与发展。

3、夯实基础：通过非纸笔的测评方式，有效考察学生对学科基础知识和技

能的掌握情况。

二、活动主题与形式

主题：快乐游园，智慧闯关

形式：以班级为单位，设置多个趣味关卡，学生手持“游园卡”依次闯

关，考官根据学生表现进行即时评价。

三、活动内容与关卡设计

（一）语文学科

1、传统文化大观园：

示例任务：辨认传统节日图片并说出名称及习俗；背诵一首与季节相关的

古诗；看图讲述一个简短的传统故事（如孔融让梨）。