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高中英语绘本教学与主教材融合的教学效果影响因素研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语绘本教学与主教材融合的教学效果影响因素，通过分析实际教学案例，归纳总结影响教学效果的两大关键因素，并从多个维度阐述每个因素的具体内容。本文将有助于英语教师更好地理解绘本教学与主教材融合的内在逻辑，提高教学效果。

关键词：高中英语；绘本教学；主教材；融合；教学效果

一、概念阐述

（一）1.教学内容的适应性

在高中英语绘本教学与主教材融合的过程中，教学内容的适应性是影响教学效果的关键因素之一。首先，教学内容需要与学生的实际英语水平相匹配，既不能过于简单，让学生感到乏味，也不能过于复杂，导致学生产生挫败感。以下三个方