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小学三年级语文上册期末试卷分析

小学三年级语文上册期末试卷分析

打开语文试卷，一股清新的气息扑面而来，字里行间透着浓浓的

人文关怀气氛，鼓励性语言开卷可见，答题要求设计清楚明了。学

生们还未动笔便有了成功的信心，本应该紧张的升学考试却能让人

轻松愉悦的开始。所以我认为：这次试卷出得妙。为了进一步推进

我校语文课程改革，更新办学理念，解放教师的教学思想，扩大学

校的教学成果，现就本次语文检测情况作如下分析：

一、对试卷总的印象

“语文是工具性与人文性的统一。”试卷中这两点得到充分体现，

难易、分量适中，具有一定的指向性，试卷题目给以后的语文教学

指明了方向。

试卷设计，凸现双基要求，强调积累运用，关注学生们的能力发

展。着力引导教师在教学中打牢“双基”，提高学生们理解和运用

语言文字的能力，引导学生们养成良好习惯，提高语文素养的目的。

②体现实践性，考查学生们理解和运用语言文字的能力，体现了

学以致用的原则。

③试题体现开放性。习作题开放了选择材料的空间，照顾了不同

层次学生们的习作能力。如：提出问题，补充积累成语、任写词语

等题目。考虑了学困生，对他们施以人文关怀。

二、我校答卷情况分析

第一大题：听得准（5分）

主要考