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- 2026-03-06 发布于陕西
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八年级下册部编版语文第六单元课外古诗词诵读(共41张)+公开课一等奖创新教案+素材
通过诵读划分四首诗词的节奏,梳理大意,探究词句妙处。
学习表达情感的技巧,理清情感表达逻辑,培养诗词的分析与思辨能力。
感受诗词音韵美,体会禅院清幽、梅境孤高等意境美。
感知古人情志,理解诗词承载的中华优秀传统文化。
学校正联合地方文旅部门打造“跟着诗词去旅行主题文旅路线,需以常建、李白、苏轼、陆游的四首诗词为核心,设计“禅意寻幽”“送别忆情谪居悟心”“寒梅品志四条子路线。今天我们走进这四首诗词,让游客跟着诗词读懂风景里的情志。
清晨入古寺,初日照高林
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