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卫生系统医学检验岗位面试真题

（卫生系统医学检验岗位）

你好，首先祝贺你顺利通过笔试，欢迎你参加今天的面试。

请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。我们会问你一

些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自己的见解，

对我们的问题，希望你能认真和实事求是的回答，尽量反映你自

己的实际情况、真实想法。对你所谈的个人信息，我们会为你保

密。面谈的时间为30分钟，回答每个问题前，你可以先考虑一

下，不必紧张。如果题目没有听清楚时，可以要求再重复一遍，

回答时，请讲普通话，注意语言要简洁明了。清楚了吗？（稍停

顿一下）好，现在我们就开始。

请听题：

一、请你结合你的主要经历和学习情况，谈谈你对你所报考

的这个职位的了解，对自己将来要达到的事业目标有什么设想？

出题思路：意愿性问题。考察考生自我认知能力和求职动机

与职位匹配性。

参考评分标准：

好：动机简明扼要、全面，对自己有正确的客观评价。考生

意向清楚，态度诚实，有较强的求职动机，求职动机与求职条件

一致、期望值符合实际、可信，对所报考的岗位职能有全面了解。

中：表达和意向基本清楚、有条理，对自己有较客观的认识。

求职条件与求职动机不冲突，期望值基本符合实际。对所报考的

岗位职能有一般了解。

差：对自己缺乏客观认识，意向含糊不清，态度虚假，动机

不强、期望值过高。对所报考的岗位职能都不知道。

二、下面请你回答几个专业性的问题，

1.各种贫血患者外周血红细胞变化有几种类型？（标准答

案：⑴大小异常，⑵形态异常，⑶染色异常，⑷结构异常）

2.血小板减少小于100乘10的9次方每升见于什么？

（标准答案：⑴血小板生成障碍，⑵血小板破坏增多，⑶血

小板消耗过多）

3.微生物有那些种类？

（标准答案：⑴细菌，⑵衣原体，⑶支原体，⑷立克次体，

⑸螺旋体，⑹放线菌，⑺真菌，⑻病毒）

三、假如你这次被录用为我们卫生系统的工作人员，某一天，

你值班时，某个学校向你报告，他们学校有数名学生发生食物中

毒现象，这时你会怎么办？

出题思路：情景性问题，考察考生的应变能力，考生在遇到

危急和尴尬事件时，应尽快找出合乎实际的解决方法，使自己摆

脱困境。

参考评分标准：

好：思维敏捷，思路清晰，逻辑性强。考虑问题全面，采取

措施得体，抓住重点，有计划有步骤，效果好。

中：考虑问题不够全面，采取措施基本可行，效果一般。

差：分析问题不全面，思路混乱，没有抓住重点，采取有效

措施少，效果差。

四、假如你这次被录用，你所在的检验科收到临床科室送来

的一个大出血患者的两份血液标本，需要做血常规检验、输血。

你如何处理？说出血型鉴定操作过程。

参考答案：

1、核对标本

2、立即进行血常规检验，并将结果通知临床

3、血型鉴定：ABO、Rh血型。过程：取清洁小试管1支

标记，配制3—6%红细胞悬液，取清洁小试管3支标记，分别

加入抗A、抗B、Rh标准血清1滴，每支加入患者红细胞悬液1

滴，离心1分钟（300转／分）观看结果并记录。

4、交叉配血：主次交叉无凝定集反应，填写检验报告单。

5、通知临床科室取血，双方核对无误后方可发血。

五、你的岗位专业技术性很强，假如你这次被录用，到新单

位报到工作后，你的同事老是向你请教问题，有时候都影响你的

工作了，你怎么处理？

出题思路：情景性问题。考察考生人际交往的意识和技巧。

参考评分标准：

好：善于与他人沟通，能采取合适的措施，有效协调双方的

关系，并妥善解决问题。

中：能够与同事沟通，采取的措施基本上能处理好双方的关系。

差：采取的措施不得力，不能妥善解决问题。

好了，XXX号考生，今天的面试到此结束，请你稍等，你

的成绩马上出来。

注：情绪控制题不再单独出题，请各位考官观察考生整个面试过

程评判打分。

二十二、爱一个人，由天由人却由不得自己。不由自主只因刻骨铭心，不离不弃只因无法代替。总是心有期待，才有灯火阑珊处的望眼等待；总是情怀善待，才有心甘情愿地付出所有，习惯的依赖。

也许你