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- 2026-03-06 发布于福建
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2026春大象版(2024)小学科学一年级下册
《识别植物》课时练习及答案
一、填空题(每空2分,共20分)
1.识别植物时,我们可以观察植物的、、等部分的特征。
2.我们身边常见的植物有、、(写出三种即可)。
3.小麦的茎是色的,叶片是形的。
4.用看植物的颜色和形状,用摸植物叶片的光滑或粗糙程度,是识别植物的好方法。
二、选择题(每题3分,共15分)
1.下列植物中,叶片像针一样细长的是()
A.杨树B.松树C.菠菜
2.下列选项中,不属于植物的是()
A.塑料花B.菊花C.狗尾草
3.关于识别植物的方法,说法正确的是()
A.可以用嘴尝植物来识别B.只能用眼睛看C.可以结合看、摸等多种方法
4.下列植物中,属于农作物的是()
A.小麦B.月季C.绿萝
5.观察植物时,我们不应该做的是()
A.轻轻触摸叶片B.随意采摘花朵C.认真记录特征
三、判断题(每题3分,共15分)
1.所有植物的叶子都是绿色的。()
2.不同植物的茎、叶形状可能不一样。()
3.塑料花和真实的菊花一样,都是植物。()
4.我们可以通过比较植物的特征来区分不同的植物。()
5.观察植物时,使用放大镜能帮助我们看得更清楚。()
四、简答题(10分)
请你选择一种身边熟悉的植物(如杨树、白菜、月季等),描述一下它的主要特征(至少写出2个特征)。
五、实践题(30分)
周末和家长一起到公园或小区里观察3种不同的植物,用简单的图画画出每种植物的关键特征(如叶子形状、花朵样子等),并在图画旁边标注出植物的名称。
植物1名称:图画:
植物2名称:图画:
植物3名称:图画:
参考答案
一、填空题
1.根、茎、叶(或花、果实,答案合理即可)
2.杨树、小麦、菠菜、菊花等(写出三种常见植物即可)
3.绿、长条(或细长,答案合理即可)
4.眼睛、手
二、选择题
1.B2.A3.C4.A5.B
三、判断题
1.×2.?3.×4.?5.?
四、简答题
示例:我选择杨树。杨树的叶子是心形的,颜色是绿色的;它的茎很粗壮,是灰褐色的(答案不唯一,只要能准确描述所选植物的2个及以上合理特征即可)。
五、实践题
评分标准:
1.能准确写出3种不同植物的名称(每种5分,共15分);
2.图画能体现每种植物的关键特征(如叶子形状、花朵颜色等),特征辨识度高(每种5分,共15分);
3.若植物名称错误或图画未体现关键特征,酌情扣分。
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