培智人教版生活数学一年级上册教学反思.pdfVIP

培智人教版生活数学一年级上册教学反思.pdf

培智人教版生活数学一年级上册教学反思

这次教完培智人教版生活数学一年级上册，感触挺多。这本教材内容很贴近孩子们的生活，像是

认识了常见的物品、辨认基本的形状、初步感受数字和加减法的意思，还有认识时间、人民币这些实

用知识，出发点很好。课堂上，孩子们对动手操作的东西特别有兴趣，像分类游戏、用积木摆形状、

玩模拟钱币买卖这些环节，他们眼睛都亮亮的，参与度比单纯坐着听讲高太多了。

不过，过程里也遇到不少挑战。比如教认识人民币这部分，书上流程看着清晰：先认识硬币纸币

种类样子，再学元角分关系，最后简单计算。但真到课堂，哪怕拿出真钱让孩子们摸一摸，还是有孩

子分不清一元和一角硬币的大小差异，或者把五角纸币叫做绿色的小钱。特别是涉及到元角分换算，

哪怕只是1元=10角、1角=10分这些概念，对于部分基础弱的孩子来说，就像听天书。有个小男孩，

练习时很认真地递给我一块橡皮说：老师，这个一块钱！给你，我要买糖。他把物品的一块（量词）

和人民币的一元混淆了。这提醒我，不能光按教材步骤走，得花更多时间在建立直观联系上。后来我

调整了，先用超大号、颜色特别显眼的自制钱币反复玩买东西游戏，只认面值，不急着换，等大多数

人熟练了，再把小面额硬币慢慢加进来，用实物（比如十颗糖果换一张代表一元的大卡片）让他们体