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2026湖北新高考生物基础提升综合试卷（附答案解析）

考试时间：75分钟满分：100分

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

试卷说明：本试卷为2026湖北新高考生物基础提升综合命题，严格遵循《普通高中生物学课程标准》，精准对标新高考基础考点，深度贴合高三基础复习教学实际，以“夯实基础、查漏补缺、稳步提升”为核心目标。试卷全面覆盖必修1、必修2、选择性必修1、选择性必修2、选择性必修3核心基础模块，聚焦基础知识点的识记、理解与简单应用，突出“基础为主、兼顾提升、情境贴合、难度适中”的命题特点，适配高三学生基础复习巩固、薄弱点突破及基础能力提升。题型设计以基础题（占比60%）、中档题（占比30%）、基础拔高题（占比10%）为主，梯度合理，答案解析详细易懂，包含解题思路、基础知识点回扣及易错点提醒，助力考生夯实生物基础，理清知识脉络，为后续冲刺提升奠定坚实基础。

一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列关于细胞的基本结构与功能的叙述，符合课纲基础要求的是（）

A.所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，这是细胞的基本结构

B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，对所有物质的进出都有选择性

C.细胞质是细胞代谢的主要场所，其中的细胞器承担着特定的生理功能

D.细胞核是遗传信息库，细胞的所有生命活动都受细胞核控制

2.下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（）

A.光合作用和细胞呼吸都能产生ATP，且ATP的用途完全相同

B.酶的催化作用具有高效性和专一性，其活性不受外界条件影响

C.有氧呼吸的三个阶段都能产生能量，其中第三阶段产生的能量最多

D.光合作用的暗反应阶段不需要光照，只能在黑暗中进行

3.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）

A.细胞增殖是细胞生命活动的基础，真核细胞增殖的方式主要有有丝分裂和减数分裂

B.细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，是基因选择性表达的结果

C.细胞衰老和细胞凋亡都是正常的生命现象，对生物体的生长发育具有重要意义

D.细胞癌变是细胞异常分化的结果，癌变后的细胞不受机体控制，能无限增殖

4.下列关于基因的本质和遗传规律的基础叙述，正确的是（）

A.基因是有遗传效应的DNA片段，DNA分子上的所有片段都是基因

B.基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分离，适用于真核生物有性生殖

C.基因自由组合定律适用于所有非等位基因的遗传，遵循碱基互补配对原则

D.基因型相同的个体表现型一定相同，表现型相同的个体基因型一定不同

5.下列关于生物变异与进化的叙述，符合课纲基础要求的是（）

A.生物变异的来源只有基因突变和基因重组，变异都是可遗传的

B.基因突变是生物变异的根本来源，能产生新的基因和新的性状

C.自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变

D.隔离是物种形成的必要条件，只要有隔离就能形成新的物种

6.下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是（）

A.内环境是指细胞内液，是细胞生活的直接环境

B.内环境稳态的维持只依赖于神经调节和体液调节

C.内环境的理化性质保持绝对稳定，才能保证细胞正常生命活动

D.内环境稳态遭到破坏时，会影响细胞的正常生理功能

7.下列关于人体神经调节的叙述，错误的是（）

A.神经调节的基本方式是反射，反射的完成需要完整的反射弧

B.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，以电信号的形式进行

C.神经递质是由突触后膜释放的，能引起突触前膜的兴奋或抑制

D.下丘脑是调节机体活动的重要中枢，参与多种生命活动的调节

8.下列关于人体免疫调节的叙述，正确的是（）

A.免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成，能抵御所有病原体的入侵

B.非特异性免疫是后天形成的，特异性免疫是先天具有的

C.体液免疫中，浆细胞能产生抗体，抗体能与抗原特异性结合

D.细胞免疫中，浆细胞能裂解被病原体入侵的靶细胞，发挥免疫作用

9.下列关于生态系统的结构与功能的叙述，正确的是（）

A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者，缺一不可

B.食物链和食物网是生态系统的营养结构，是能量流动和物质循环的渠道

C.生态系统的能量流动是循环的，能实现能量的重复利用

D.生态系统的物质循环只在生物群落内部进行，与无机环境