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- 约 9页
- 2026-03-06 发布于中国
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初中语文现代文阅读训练及答案
(精选版)
一、现代文阅读训练题(一)
(一)记叙文阅读
1.阅读文本
那盆绿萝就放在窗台角落,叶片蔫蔫的,像打了败仗的士兵,无精打采地垂着。主人
出差前忘了叮嘱家人照料,它就那样在角落里默默挨过了一段缺水的时光。
出差回来的主人看到这盆绿萝,心里泛起一丝愧疚。他赶紧找来喷壶,细细地给绿萝
浇水。清水顺着叶片滑落,渗入土壤,原本发灰的叶片似乎慢慢有了光泽。接下来的
日子里,主人每天都会抽出一点时间打理它,松土、擦拭叶片上的灰尘。
一周后,绿萝的变化令人惊喜。蔫垂的叶片重新舒展,呈现出鲜嫩的绿色,还冒出了
几片小小的新叶,嫩得能掐出水来。阳光透过窗户洒在叶片上,光影斑驳,绿萝在微
风中轻轻摇曳,仿佛在向主人致谢。
主人看着生机勃勃的绿萝,不禁感慨:生命真是神奇,只要给予一点呵护,就能绽放
出蓬勃的活力。其实,世间很多生命都是如此,看似脆弱,却有着顽强的生命力,只
是需要被温柔以待。
2.阅读题目
(1)请概括本文的主要内容。
(2)赏析文章第一段中画线句子的表达效果。(画线句子:那盆绿萝就放在窗台角落,
叶片蔫蔫的,像打了败仗的士兵,无精打采地垂着。)
(3)文章第四段中主人的感慨有什么作用?
(4)结合全文,谈谈你对世“间很多生命都是如此,看似脆弱,却有着顽强的生命力,
只是需要被温柔以待”这句话的理解。
(二)说明文阅读
1.阅读文本
低碳生活,是指在生活中减少能量消耗,从而降低碳排放量的一种生活方式。它不仅
能节约资源,还能减少对环境的污染,是一种可持续的生活理念。
实现低碳生活其实并不难,很多日常小事都能做到。比如,减少使用一次性用品,一
次性筷子、一次性塑料袋等都属于高碳消耗品,改用可重复使用的餐具和布袋,就能
有效减少碳排放;合理使用电器,不用的电器及时关闭电源,避免待机耗电,选择节
能电器也能降低能量消耗;绿色出行也是低碳生活的重要方式,短距离出行选择步行
或骑自行车,长距离出行优先选择公共交通工具,能减少汽车尾气的排放。
据相关数据显示,一个家庭如果养成低碳生活习惯,一年能减少不少的碳排放量。低
碳生活不是一句口号,而是需要每个人从自身做起,从身边的小事做起,长期坚持,
才能真正为保护环境贡献力量。
2.阅读题目
(1)本文的说明对象是什么?
(2)本文采用了什么说明顺序?
请简要分析。
(3)文章第二段运用了什么说明方法?
有什么作用?
(4)结合文章内容,说说我们在日常生活中可以通过哪些方式实现低碳生活。
(三)议论文阅读
1.阅读文本
坚持是成就一切事业的基石。无论是古今中外的名人,还是平凡生活中的普通人,想
要实现自己的目标,都离不开坚持的品质。
古人云:锲而不舍“,金石可镂。”意思是说,只要坚持不懈地努力,即使是坚硬的金石
也能被雕刻。历史上,有很多凭借坚持取得成功的例子。东晋时期的书法家,为了练
就一手好字,每天坚持练习,用光了无数的笔墨纸砚,最终成为一代书法大师;明代
的医药学家,为了编撰医药典籍,历时多年,足迹遍布各地,采集草药,整理资料,
克服了无数困难,终于完成了不朽的著作。
在现代社会,坚持的意义同样重要。科研工作者们为了攻克技术难题,日复一日、年
复一年地钻研,凭借坚持取得了一项又一项科研成果;运动员们为了在赛场上取得好
成绩,每天坚持艰苦训练,付出了常人难以想象的努力,最终实现了自己的梦想。
当然,坚持并不是盲目地固执己见,而是要在正确的方向上坚持。如果方向错误,再
怎么坚持也难以达到目标。因此,我们在坚持的同时,还要学会辨别方向,及时调整
策略,这样才能更好地实现自己的理想。
2.阅读题目
(1)本文的中心论点是什么?
(2)文章第二段引用古人的名言有什么作用?
(3)文章第二段和第三段运用了什么论证方法?
请简要分析其作用。
(4)结合文章内容,谈谈你对坚持并不是“盲目地固执己见,而是要在正确的方向上
坚持”这句话的理解。
二、现代文阅读训练题(一)答案
(一)记叙文阅读答案
1.主人出差回来发现窗台角落的绿萝因缺水而蔫蔫的,心生愧疚并悉心照料,一周后
绿萝恢复生机,主人由此感慨生命的神奇与顽强,需要被温柔以待。
2.运用了比喻的修辞手法,将蔫蔫的绿萝叶片比作打了败仗的士兵,生动形象地写出
了绿萝缺水时无精打采的状态,为下文主人照料绿萝以及绿萝恢复生机做铺垫。
3.总结全文,点明主旨,升华情感。由绿萝的变化引出对生命的感慨,让文章的立意
更加深刻,引发读者对生命的思考。
4.文中的绿萝看
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