初中英语 仁爱版七年级上册Unit 1 Topic 3知识点.pdfVIP

Unit1Topic3

SectionA

1.询问年龄：Howold+be+sb?（Howold多大了）

（1）Howoldishe/she/Maria?

（2）Howoldareyou/they?

回答都用：主语+be+数字+（yearsold）

Eg：回答自己年龄时可以说I’mthirteenyearsold./I’mthirteen.

2.询问班级：Whatclass+be+sb.+in?

（1）Whatclassishe/she/Maria/Sally...+in?

（2）Whatclassareyou/they/MariaandSally...+in?

回答都用：主语+be+in+Class,Grade（班级在前，年级在后）

注意：班级和年级后接数字作专有名词时，单词首字母要大写，数字首字母也

要大写。数字可用英文表达，也可直接用阿拉伯数字表达。

英语中谈论编有号码的事物时,一般要把名词放在数字前,且名词和数字的第一

个字母要大写。在英语中单位大小的排列顺序习惯为由小到大,并用逗号隔开。

3.询问年级：Whatgrade+be+sb.+in?（Whatgrade哪个年级）

（1）Whatgradeis...+in?（2）Whatgradeare...+in?

回答用：主语+am/is/are+inGrade+数字

eg:WhatgradeisJanein?SheisinGradeSeven.

1

4.Who’sthat?=Whoisthat?那是谁,回答用That’s/It’s/He’s/She’s

SectionB

1.询问某物名称：What’sthis/thatinEnglish?回答用It’sa/an+名词单数

this/that:代词，that指代远距离的人（那个），近距离的用this（这个）

2.in+语言：用某种语言说；in+语调：用某种语调唱。

3.a用于辅音音素开头的单词前，表示“一（个，件...）”eg:abook;adesk

an用于元音音素开头的单词前，表示“一（个，件...）”eg:anapple;anegg

4.That’sOK.=You’rewelcome.=That’sallright.=Notatall.不用谢、别客气。

5.Can情态动词，能够，不分人称和数的变化，即不分第几人称，单复数都用

can.

Can+sb.+V.,please?你能够做什么吗？Please，客气的说法，意为：请。

肯定回答：Yes,...can.否定回答：No,...can’t.

6.Isthis/that...?用于核实某人或某物。回答用：Yes,he/she/itis.No,he/she/itisn’t.

SectionC

1.（1）当these和those作主语，be动词用are。（3）当回答主语是these和those

的疑问句时，答语通常用they代替问句中的these和those。（4）these和those

可以修饰名词的复数。theseapples;thoserulers。

2.名词单数变复数的规则

（1）一般情况下在词尾加-s。number-numbers;egg-eggs

1

（2）以s,x,sh,ch结尾的词，一般在词尾加-es。bus-buses;box-boxes

（3）以辅音字母加y结尾的单词，把y变成i再加-es。baby-babies

以元音字母加y结尾的单词，直接在词尾加-s。toy-toys;boy-boys

（4）以f、fe结尾的，变f、fe为-ves。Life-lives;shelf-shelves;knife-knives

（5）以o结尾的，加-s（无生命的）或-es（有生命的）。

photo-photos;potato-potatoes

3.对多个物体名称提问：Whatarethose/these?回答用Theyare...

4.核实多个物体或者多个人物的身份:Arethose/these...?

回答用Yes,theyare