初中语文七年级下册《山地回忆》复习知识清单 _1.docxVIP

初中语文七年级下册《山地回忆》复习知识清单

一、核心素养导航：确立复习的总纲与方向

【核心】本部分旨在明确《山地回忆》一课在立德树人视域下的育人价值，复习时需将以下四个方面作为统摄全文的灵魂，所有的知识梳理与能力训练都应服务于这些核心素养的达成。

（一）文化自信：赓续红色基因，体认民族精神。【热点】本篇课文作为革命文学经典，其首要价值在于引导学生感受特定历史时期下中华民族的坚韧与温情。复习中应深刻理解抗日战争这一宏大背景下，阜平山区普通百姓所展现出的不屈生命力、乐观主义精神以及对人民军队的朴素热爱。这种在艰难时世中依然熠熠生辉的人性之美与家国情怀，正是中华民族生生不息的精神源泉。要通过文本细读，建立起对“军民鱼水情”这一特定历史文化现象的深刻认同，从而增强民族自豪感和文化自信心，理解红色政权从哪里来、为何能赢得人民拥护。

（二）语言运用：品味个性化对话，掌握叙事艺术。【非常重要】【高频考点】孙犁是语言大师，本文的语言运用是复习的重中之重。需重点掌握：

1.字词积累：准确识记并理解“阜平”、“土靛”、“纳底子”、“水沤”、“破袄裤”、“踢倒山（布鞋）”等具有地域色彩和时代特征的词语。

2.对话艺术：深入分析妞儿的语言。其语言特点是短促、直接、犀利而不失风趣，如“你看不见我在这里洗菜吗？洗脸到下边洗去！”、“光着脚打下去？”。复习时要能通过这些对话，分析人物性格（泼辣、直率、