初中语文九年级中考总复习《伯牙鼓琴》精讲精练知识清单.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于中国
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初中语文九年级中考总复习《伯牙鼓琴》精讲精练知识清单.docx

初中语文九年级中考总复习《伯牙鼓琴》精讲精练知识清单

一、核心素养定位与考情宏观把握

【学科定位】初中语文·九年级中考总复习

【课标要求】《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,阅读浅易文言文,要能借助注释和工具书理解基本内容,注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。本课复习旨在通过“知音”文化的经典传承,落实“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四大核心素养。

【考情解码·高频考点】

1.【基础·必考】文学常识(《吕氏春秋》的体例、编者)、重点实词(鼓、志、若、少选、汤汤、破、绝、复、足)。

2.【理解·高频】句子翻译(尤其是“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山/汤汤乎若流水”及“以为世无足复为鼓琴者”)。

3.【感悟·难点】对“知音”内涵的理解,对伯牙“破琴绝弦”这一极端行为的深层情感解读。

4.【拓展·热点】结合课外文言文(如《列子·汤问》相关记载或“管鲍之交”等)进行对比阅读,探究友谊的真谛。

二、文本深度解析与知识体系构建

(一)文学文化常识·必备知识库

1.【重要】作品出处:本文选自《吕氏春秋·孝行览·本味》。《吕氏春秋》又称《吕览》,是战国末期秦相【吕不韦】集合门客共同编写而成。该书是一部【杂家】代表著作,熔诸子百家学说于一炉。

2.【基础】文体特点:以散句为主,语言凝练,情感深沉,通过简短的故事蕴含深

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