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- 2026-03-09 发布于河南
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市区第一实验小学学年(下)
姓名:
年级:五年级(下)
1
区第一实验小学体育与健康(身体、心理)教育教学计划
经过向五年级的老师、班主任了解情况。存在的情绪不良现象有:顶撞、受不
班级情
得一点委屈,个别学生有爆发性情绪失控,学生有时学习态度不端正,不善于坚持;
况分析
有学生纪律观念不强等。没有典型突出心理问题学生。
提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能。培养学生自重、自爱、自尊、
自信的独立人格及对自我与外界的评价能力;能以积极的心态面对学习、生活压力
和自我身心所出现的变化。
教学总
1.适应学习环境和学习要求,富有责任感和进取心,形成良好的自我认识能力,
体目标
锲而不舍的个性特征;
2.适应自我身心变化,能够大方得体地与同学、异性和长辈交往。
3.掌握自我心态、情绪的调适方法,改善学习方法,勤奋精神和刻苦毅力逐渐养成。
训练自信
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