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深圳教师招聘试题小学

考试时间：60分钟，满分：100分

一、单项选择题（每题3分，共30分）

1.小学阶段的课程应体现（）。

A.强制性、普及性和统一性

B.科学性、选择性和统一性

C.普及性、基础性和发展性

D.科学性、基础性和发展性

解析：小学阶段课程应体现普及性、基础性和发展性，普及性是面向全体学生，基

础性是为学生打下基础，发展性是促进学生发展。答案选C。

2.教学过程的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

解析：上课是教学过程的中心环节，通过上课可以实现教学目标，传授知识等。答

案选B。

3.班主任工作的中心任务是（）。

A.组织建立良好的班集体

B.促进班集体全体成员的全面发展

C.协调好各任课老师的关系

D.搞好家校联系工作

解析：班主任工作的中心任务是促进班集体全体成员的全面发展，组织建立良好班

集体是首要任务。答案选B。

4.小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”

读成“八口”，这说明小学生（）。

A.感知能力不成熟

B.注意能力不健全

C.记忆能力不深刻

D.思维能力有欠缺

解析：小学生在识字初级阶段把笔画相近或相似的字读错，是因为感知能力不成

熟，对字形的感知不准确。答案选A。

5.“一把钥匙开一把锁”所反映的是（）。

A.教育影响一致性原则

B.因材施教原则

C.正面教育原则

D.尊重与严格要求相结合原则

解析：“一把钥匙开一把锁”体现的是因材施教原则，根据学生的特点进行教育。

答案选B。

6.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。

A.演示法

B.实验法

C.实习作业法

D.练习法

解析：演示法是教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的

方法。答案选A。

7.小学心理健康教育的总目标是（）。

A.提高学生的心理素质

B.矫正学生的问题行为

C.发展学生的能力

D.提高学生的成绩

解析：小学心理健康教育的总目标是提高学生的心理素质。答案选A。

8.我国最早采用班级授课制是在（）。

A.1856年

B.1860年

C.1862年

D.1866年

解析：我国最早采用班级授课制是在1862年的京师同文馆。答案选C。

9.学校教育与生产劳动相脱离始于（）。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

解析：学校教育与生产劳动相脱离始于奴隶社会。答案选B。

10.教育史上最早提出“教学具有教育性”这一命题的是（）。

A.孔子

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

解析：赫尔巴特最早提出“教学具有教育性”这一命题。答案选D。

二、多项选择题（每题4分，共20分）

1.小学教育的基本特征有（）。

A.全民性

B.义务性

C.全面性

D.基础性

解析：小学教育具有全民性、义务性、全面性和基础性。全民性是面向全体国民；

义务性是国家规定的义务教育；全面性促进学生全面发展；基础性是打基础的教

育。答案选ABCD。

2.下列属于我国小学课程改革的发展趋势的有（）。

A.加强综合性

B.突出科学性

C.加强实践性

D.加强弹性

解析：我国小学课程改革发展趋势有加强综合性，整合课程内容；加强实践性，培

养学生实践能力；加强弹性，适应不同学生需求。答案选ACD。

3.教学方法选择的依据主要有（）。

A.教学目的和教学任务

B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点

D.学生的可接受性

解析：教学方法选择依据包括教学目的和任务，教学内容性质特点，教师自身特

点，学生可接受性等。答案选ABCD。

4.小学班主任的常规工作主要包括（）。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.建立学生档案

D.开展班会活动

解析：小学班主任常规工作有了解和研究学生，这是工作基础；组织和培养班集

体，这是中心工作；建立学生档案；开展班会活动等。答案选ABCD。

5.下列属于小学德育的途径的有（）。

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外、校外活动

C.劳动

D.少先队活动

解析：小学德育途径有思想品德课与其他学科教学，这是基本途径；课外、校外活

动；劳动；少先队活动；班主任工作等。答案选ABCD。

三、判断题（每题2分，共20分）

1.小学教育是学校教育制度的起始阶段。（）

解析：小学教育是基础教育，不是学校教育制度的起始阶段，学前教育是起始阶

段。答案：×

2.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）