人教版(2024)数学三年级下册二.口算除法用除数是一位数的除法的估算解决问题PPT.pptxVIP

人教版(2024)数学三年级下册用除数是一位数的除法的估算解决问题二.除数是一位数的除法1.口算除法第3课时汇报人：xxxx汇报时间：x年xxx日

《目录》3课堂练习1新课导入2新知讲解4拓展延伸

《01》新课导入

学习目标1.掌握除数是一位数的除法的一般估算方法，并能正确估算。2.能结合具体情境，灵活、恰当地选择估算策略并解决问题。3.能够对估算结果进行预测和分析，体会估算在日常生活中的应用。

【难点】结合实际情境，灵活应用估算策略解决问题。【重点】掌握除数是一位数的除法的一般估算方法，能正确估算。

《02》新知探究

课堂导入估算。209+305≈749-651≈297×4≈5001001200…200…300…750…650…300763+142≈895-411≈203×7≈9005001400…760…140…900…400…200你是如何估算的？

探究新知课本第12页例44求每天大约骑行多少千米，不用算出准确结果。每天骑行的路程=总路程÷天数李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？283÷3=。从题中你知道了什么数学信息？要解决的问题是什么？应该怎样列式呢？

李叔叔骑自行车旅行，3天一共骑行283千米。李叔叔平均每天大约骑行多少千米？283÷