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委员会党建工作思路及百分考核标准(2篇)

委员会党建工作思路及百分考核标准（一）

党建工作思路

1.加强思想政治建设

委员会将把思想政治建设作为党建工作的首要任务，紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想，开展常态化学习教育。通过定期组织集中学习、线上学习交流平台等方式，确保全体党员能够及时、准确地掌握党的最新理论成果。

为了让学习更具系统性，将制定详细的年度学习计划，分专题分阶段进行学习。例如，设定“党的理论体系学习月”“党史专题学习月”等，深入学习党的历史、基本路线、方针政策等。同时，鼓励党员结合自身工作实际，撰写学习心得，分享学习体会，促进学习成果的转化。

在学习过程中，还将邀请党校专家学者进行专题讲座，举办知识竞赛、演讲比赛等活动，丰富学习形式，增强学习的趣味性和吸引力。通过这些活动，引导党员干部坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2.强化党组织建设

优化组织设置，是加强党组织建设的基础。根据委员会工作特点和党员分布情况，合理调整党支部设置，确保党组织能够有效覆盖到每一个工作领域。同时，选优配强党支部班子，注重选拔政治素质高、工作能力强、群众基础好的党员担任党支部书记和委员。

加强党支部标准化建设，严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度。对于“三会一课”，明确会议的内容、形式和时间要求，确保会议质量。主题党日活动要紧密结合工作实际和党员需求，创新活动形式，提高党员参与度。例如，可以组织党员到红色教育基地开展实践活动，重温入党誓词，接受革命传统教育。

建立健全党组织工作考核机制，定期对党支部工作进行检查评估，及时发现问题并加以整改。通过加强党组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

3.抓好党风廉政建设

委员会将党风廉政建设作为党建工作的重要内容，建立健全党风廉政建设责任制，明确各级党组织和党员领导干部的廉政责任。加强廉政教育，通过开展廉政专题讲座、观看警示教育片、参观廉政教育基地等方式，增强党员干部的廉洁自律意识。

在制度建设方面，进一步完善内部控制制度，加强对权力运行的制约和监督。建立廉政风险防控机制，对重点岗位、关键环节进行廉政风险排查，制定相应的防控措施，确保权力在阳光下运行。同时，加强对党员干部的日常监督管理，运用好监督执纪“四种形态”，特别是第一种形态，做到早发现、早提醒、早纠正。

加大对违规违纪行为的查处力度，对违反党纪党规的党员干部，严肃追究责任，绝不姑息迁就。通过加强党风廉政建设，营造风清气正的政治生态。

4.推动党建与业务深度融合

党建工作与业务工作是相辅相成的关系，委员会将积极探索党建与业务深度融合的有效途径。在制定业务工作计划时，充分考虑党建工作的要求，将党建工作贯穿于业务工作的全过程。例如，在重大项目推进过程中，成立党员先锋队，发挥党员的先锋模范作用，确保项目顺利实施。

建立党建与业务工作联动机制，定期召开党建与业务工作联席会议，研究解决工作中的重点难点问题。加强对党员干部业务能力的培训，提高党员干部的综合素质和业务水平，使党员干部能够在业务工作中更好地发挥先锋模范作用。

通过党建与业务的深度融合，以党建促业务，以业务强党建，实现党建工作与业务工作相互促进、共同发展。

百分考核标准

1.思想政治建设（20分）

学习计划制定（3分）

制定详细的年度思想政治学习计划，明确学习内容、学习方式、学习时间安排等，得3分；学习计划不完整或缺乏可操作性，得1-2分；未制定学习计划，不得分。

集中学习情况（6分）

按照学习计划，每月至少组织1次集中学习，每次学习有记录，得6分；集中学习次数不足或学习记录不完整，得3-5分；未组织集中学习，不得分。

线上学习参与度（3分）

党员干部积极参与线上学习交流平台的学习，参与率达到90%以上，得3分；参与率在70%-90%之间，得1-2分；参与率低于70%，不得分。

学习成果转化（4分）

党员干部能够结合学习内容撰写学习心得，且学习心得能够体现对实际工作的指导意义，得4分；部分党员干部学习心得质量不高或未撰写学习心得，得1-3分；大部分党员干部未撰写学习心得，不得分。

专题活动开展（4分）

全年至少举办2次专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等活动，得4分；活动开展次数不足，得1-3分；未开展相关活动，不得分。

2.党组织建设（30分）

组织设置合理性（3分）

党组织设置合理，能够有效覆盖到每一个工作领域，得3分；党组织设置存在部分不合理情况，得1-2分；党组织设置严重不合理，不得分。

党支部班子建设（6分）

党支部班子配备齐全，政治素质高、工作能力强、群众基础好，得6分；党支部班子存在个别成员不称职情况，得3-5分；党支部班子配备不齐全或整体素质不高