苏教版四年级上册科学实验报告单 1.pdfVIP

城关小学科学实验报告单

(演示□分组□)报告填写人：

实验时间：年月日地点：第实验室班级：年级班

《空气的性质》

实验名称指导教师

实

组长成员

验

小

组

成

员

空气占据空间也有质量。

实

验

目

的

细木棍、两只一样的气球、细线、支架、透明胶带

实

验

器

材

实一、1、将两只气球充气。在需要刺破的地方（气球上部），事先贴上一小块透

明胶带。

验2、将气球系在细木棍两端。

操

作

过

程

二、1、用细线将气球系在细木棍两端。

2、调节木棍中间的绳套，使左右平衡。

3、刺破其中一只。

三、1、要在无风的环境下进行。

2、注意防止气球炸开，保护眼睛。

四、观察现象。有充气气球的一端下降，有破损气球的一端上翘。

五、记录。用文字或图画记录观察结果。

六、整理实验器材。清理器材，保持整洁。

实

验

操

作

过

程

空气占据空间也有质量。

实验

结论

等级

指导

意见ABC