寒假培优:分数的意义和性质(讲义)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版.docxVIP

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  • 2026-03-06 发布于新疆
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寒假培优:分数的意义和性质(讲义)-2025-2026学年五年级下册数学苏教版.docx

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寒假培优讲义:分数的意义和性质

【知识梳理+例题讲解+巩固练习】

知识点梳理

1、分数的意义

(1)分数的产生:分数源于实际生活中测量、分物或计算时不能得到整数结果的情况。

(2)分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数。例如,34

(3)分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。例如,58的分数单位是1

(4)分数与除法的关系:分数可以表示除法的商,分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号。例如,3÷4=3

2、分数的分类

(1)真分数:分子比分母小的分数。真分数小于1。

(2)假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数。假分数大于或等于1。

(3)带分数:由整数(不包括0)和真分数合成的数。例如,21

3、分数的基本性质

(1)性质内容:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

(2)应用:约分和通分。

(3)最简分数:分子和分母只有公因数1的分数。

4、约分

(1)定义:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数。

(2)方法:用分子和分母的最大公因数去除分子和分母。

5、通分

(1)定义:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。

(2)方法:先找出分母的最小公倍数作公分母,再根据分数的基本性质通分。

6、分数大小比较

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