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部编版五年级语文下册第五单元教案

一、单元概述

本单元以“描写人物的基本方法”为主题，选编了三篇经典文本：

《摔跤》（选自《小兵张嘎》）、《他像一棵挺脱的树》（选自

《骆驼祥子》）、《刷子李》（选自《俗世奇人》）。这些文本从

不同角度展现了写人文章的核心技巧——抓住人物特征，用具体细

节（外貌、动作、语言、神态、心理）塑造鲜活形象。

结合《义务教育语文课程标准（2022年版）》对第三学段（5-

6年级）的要求（“能抓住人物的主要特征，具体描写人物的外貌、

动作、语言等，表达人物的思想感情”“能从文章中找出表达中心意

思的相关内容”），本单元的教学重点在于：引导学生体会细节描

写的准确性与表现力，掌握“正面描写+侧面烘托”的写人方法，并

能迁移运用到自己的写作中。

二、单元教学目标

1.知识与能力：认识15个生字，会写22个生字；积累“挺脱、

抖擞、破绽、半信半疑”等词语；能准确找出文中的细节描写，说

出其表达效果。

2.过程与方法：通过圈画、朗读、模仿练习，体会动作、外貌、

心理描写的作用；通过小组讨论，理解侧面烘托对突出人物特点的

帮助。

3.情感态度与价值观：感受文中人物的独特魅力（如嘎子的机

灵、祥子的健壮、刷子李的专注）