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- 2026-03-06 发布于河南
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人教版高中美术《民间美术》说课稿
《民间美术》说课稿
各位评委、各位老师、大家好!
我今天说课的题目是《民间美术》,该课选自人教版高中美术欣
赏第十六讲。
教材分析
中国民间美术内容种类繁多,寓意深邃,文化内涵深厚,是一个
自成体系的美术种类,是我国传统文化精华之一。本节由民间美术的
界定、特点和主要种类介绍三部分构成,罗列了年画、刺绣、风筝、
玩具、编织、剪纸等民间美术,并分析其各自特有的造型特征及审美
趣味,使学生初步较为全面地了解我国民间美术的辉煌成就,继承发
展传统文化,增强民族自豪感。
为此我为本课确定了三个教学目标
一、使学生了解中国民间美术的概念、种类及造型特点,掌握各
类民间美术的基本知识。
二、培养学生对中国民间美术作品的初步欣赏能力。
三、激发学生对我国丰富多彩的民间美术的喜爱之情,从而使学
生热爱祖国的传统文化,振奋民族精神。
根据以上教学目标确定以下2点作为本节的教学重点
1、民间美术的基本特点,民间美术在造型方面的特征。
2、培养学生对中国民间美术作品的初步欣赏能力
教学难点是让学生在理解作品的基础上加以应用
这堂课能取得较好的教学效果。
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