教学工作总结六年级数学教学反思及改进措施.pdfVIP

教学工作总结六年级数学教学反思及改

进措施

本学期，我担任六一和六三班的数学教学。为提高六年级学生的

数学成绩，针对上学期学生学业测试质量分析中存在的问题，特制订

本学期的教学目标。一、班级情况分析：六一班的男生思维灵活，女

生踏实稳重，整体学习情况还可以，但优秀率较低；六三班的女生是

班里的主力军，课堂发言积极，语言表达较强，男生比较浮躁，班里

学习成绩两级分化严重，因此合格率需提高。二、学生存在问题：1、

学生的学习习惯的存在问题。（1）阅读审题习惯不好，有看错题，漏

做题的现象。（1）没有养成认真检查的习惯。2、计算方面存在问题：

（1）计算不细心，分数加减法通分不熟练；分数乘除法约分出错。

（2）分数混合运算和解方程计算的速度比较慢。3、解决问题方面：

（1）没有认真读题、审题，部分学生能不能够根据问题，寻找需要

的数学信息。（2）分析问题的能力较弱，不能够运用画图等其他方式

分析问题。（3）学生缺乏生活经验，不能够根据实际生活寻找解决问

题的策略。比如同样的知识点放在学生不熟悉的情境中，或者题目的

呈现方式略有变动，学生就很难游刃有余的应对。三、改进措施：（一）

教学方面1、备好课。备好课是上好课的基础，是提高课堂教学效率、