6.2.2 第六单元 分数的加法和减法练习二十四(课件)-2025-2026学年五年级下册数学人教版.pptxVIP

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  • 2026-03-09 发布于广东
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6.2.2 第六单元 分数的加法和减法练习二十四(课件)-2025-2026学年五年级下册数学人教版.pptx

第4课时练习二十四第六单元分数的加法和减法

异分母分数怎样进行加减?异分母分数相加、减,先通分,把它们化成同分母的分数,再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。最后的结果要约分成最简分数。

1选自教材第95~96页练习二十四112078-=5629+=1267-=23310+=1437+=1913-=1516+=1457-=15124131842134632155121835计算。

2在里填上适当的运算符号。18141624210510110=4512=11859141256+-++-+-

3春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树的,下午浇了,第二天上午浇了,一共浇了所有果树的几分之几?还有几分之几没浇?10383414183103++求一共浇了几分之几,用加法。4010=+40151240+=4037还有的=一共的-浇了的1-4037=-40374040=403答:一共浇了所有果树的,还有没浇。4037403

4解下列方程。x+=3734x-=51238x=-3437x=928解:x=+38512x=1924解:x-=156x=1+56x=116解:+x=5935x=-3559x=245解:

5下面的计算对吗?把不对的在横线上改正过来。-=()234929+=()3547217√×+=()7103545+=(-

6先计算,再想一想怎样算比较快。-=1314+=1215-=1617+=1516-=1718+=1819-=1213+=1911011271014211301561772161990

6先计算,再想一想怎样算比较快。31=-4121=+5161=-7151=+61124=-123121105=+102107427=-426421306=+30530113×41×4-3×41×3=3×44-36×71×7-6×71×6=6×77-6差=分母相减的差分母相乘的积2×51×5+2×51×2=2×55+25×61×6+5×61×5=5×66+5和=分母相加的和分母相乘的积

6先计算,再想一想怎样算比较快。71=-8181=+9121=-3191=+1017×88-7561=8×99+87217=2×33-261=9×1010+99019=规律验证规律应用41=+714×77+42811=41=-714×77-4283=51=+815×88+54013=51=-815×88-5403=

7妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给小红织手套用去了。你能提出什么数学问题并解答吗?107201107织毛衣用去201织毛衣用去?107=+201答:一共用去这些毛线的。43问题一:一共用去这些毛线的几分之几?2014=+2012015=43

7妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了,给小红织手套用去了。你能提出什么数学问题并解答吗?107201107织毛衣用去201织毛衣用去?1=-107120-答:还剩这些毛线的。41问题二:还剩这些毛线的几分之几?2014=-2012020-205=41想一想,你还可以提出什么问题?

8同桌互相出题,算一算。参考答案:710+=120341814+=?38得数是。

9有趣的“三角形”。都是4141414141+++都是求和+1+23+1+45+25+25+45+横向求和1248你发现了什么?如果从开始,结果会怎样?81和依次扩大2倍

+++++++++++++++818181818181818181818181414183832121214385854545124和也依次扩大2倍======9有趣的“三角形”。

调查班里同学出生月份的情况,填写下表。总人数:8+12+15+5=40(人)季度人数占总人数的几分之几第一季度(1、2、3月)第二季度

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