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- 2026-03-09 发布于河南
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王文丽短诗三首繁星(七一)(一三一)(一五九)评课
《短诗三首》被选入统编本四年级上册第三组“现代诗歌”单
元,分别选择了《繁星》第七一、一三一、一五九首。本单元同时
选编了《绿》《白桦》《在天晴了的时候》等名篇佳作,以及综合性
学习《轻叩诗歌大门》。学习本组诗歌,要依据课程标准确定学段教
学目标:诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展开想象,
领悟诗文大意。依据单元导读页的人文主题和语文要素确定本单元
的教学目标:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌的情感;根据
需要收集资料,初步学习整理资料的方法;合作编小诗集,举办诗
歌朗诵会。依据语文园地交流平台总结的语文要素和课后题确定本
课的教学目标:体会诗歌的韵味,初步了解现代诗的特点并体会诗
歌的情感。通过单元学习层层深入,不断深化对现代诗歌的认识,
汲取诗歌的魅力,培养学生发现美的眼睛,激发他们对现代诗歌的
学习兴趣。在赋予乐感的反复朗读中,体会现代诗的节奏,进而展开
想象,体会情感,感受阅读诗歌的乐趣。
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