第六单元 百分数（一）（说课稿）数学人教版六年级上册.pdfVIP

第六单元百分数（一）（说课稿）数学人教

版六年级上册

一、教学内容分析

亲爱的同学们，大家好！今天我们要一起走进数学的奇妙世界，探索第六单元

“百分数（一）”的奥秘。这节课，我们将从人教版六年级上册数学教材中汲取知

识，共同学习百分数的概念、意义以及应用。接下来，就让我们带着好奇心，开启

这场数学之旅吧！

二、核心素养目标

1.学科观念：建立百分数与分数、小数之间的联系，理解百分数的实际意义。

2.思维方法：培养抽象思维能力，通过实例分析，学会将实际问题转化为百

分数问题解决。

3.探究实践：通过小组合作，探究百分数在不同情境中的应用，提高问题解

决能力。

4.态度责任：培养学生严谨求实的科学态度，树立正确的数学价值观，增强

学习责任感。

三、教学重难点

教学重点：

1.理解百分数的含义，明确百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。

2.掌握百分数与分数、小数之间的转换方法，能够灵活运用这些关系进行计

算。

难点化解：

1.难点：理解百分数的意义，将抽象的百分数概念与具体情境相结合。

突破方法：通过设置实际生活场景，如商品打折、天气变化等，让学生感

受百分数在生活中的应