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2026年初中体育教学能力与学科知识笔试真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题2分，共30分）

1.根据初中生的身心发展特点，体育教学中应优先发展的身体素质是（）。

A.最大力量

B.速度耐力

C.柔韧素质

D.力量耐力

2.在体育教学中，运用“游戏法”的主要目的是（）。

A.提高学生的运动技能水平

B.培养学生的竞争意识

C.激发学生的学习兴趣，巩固技术动作

D.发展学生的协调性

3.《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》强调体育学科核心素养的培养，其中不包括（）。

A.运动能力

B.健康行为

C.运动认知

D.社会适应

4.初中生力量素质发展的敏感期主要集中在（）。

A.10-12岁

B.12-14岁

C.14-16岁

D.16-18岁

5.在进行篮球运球教学时，教师采用“原地高低运球”、“左右手交替运球”等练习，主要运用了（）的教学方法。

A.讲解示范法

B.变换练习法

C.完整练习法

D.分解练习法

6.体育教学中常用的评价方法中，属于形成性评价的是（）。

A.期中考试

B.课堂观察

C.运动会成绩

D.学期末总结

7.学生在进行短跑练习时，频繁出现抢跑现象，教师应首先采取的措施是（）。

A.简单批评

B.增加惩罚性跑

C.重申课堂纪律和起跑规则

D.调整该生到后面的跑道

8.为了预防运动损伤，在进行跳跃练习前，应重点进行（）的准备活动。

A.关节活动

B.力量练习

C.柔韧性练习

D.心肺耐力练习

9.在体育教学中，教师引导学生分析篮球比赛录像中运动员的跑位和配合，主要培养了学生的（）。

A.运动技能

B.运动认知

C.比赛情绪

D.规则意识

10.初中体育教学中，对于个别体能较弱的学生，教师应采取的策略是（）。

A.强制其参加高强度训练

B.适当降低锻炼标准

C.多进行批评教育

D.鼓励其参与低强度活动，逐步提高

11.下列关于体育教学中安全教育的说法，错误的是（）。

A.安全教育是体育教学的重要组成部分

B.应将安全教育贯穿于体育教学的全过程

C.安全教育的主要责任在于体育老师

D.应重点教育学生如何应对运动中的意外伤害

12.课堂上，两名学生因争抢器材发生争执，教师应首先采取的做法是（）。

A.立即制止，分别批评

B.让他们自己解决矛盾

C.冷静观察，适时介入调解

D.暂停教学，进行思想教育

13.依据运动技能学习理论，掌握一项复杂的技能，通常需要经历的过程是（）。

A.定向阶段—练习阶段—巩固阶段

B.感知阶段—理解阶段—巩固阶段

C.获得阶段—整合阶段—自动化阶段

D.认知阶段—联系阶段—自动化阶段

14.教师在讲解篮球投篮技术时，不仅进行语言描述，还亲自示范，这体现了（）教学原则的运用。

A.理论联系实际

B.因材施教

C.循序渐进

D.教学相长

15.以下不属于健康第一理念内涵的是（）。

A.强调体育锻炼的乐趣

B.关注学生的全面健康发展

C.重视运动竞赛成绩

D.培养学生健康的生活方式和行为习惯

二、多项选择题（下列每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。每小题3分，共30分。多选、错选、漏选均不得分）

1.初中体育教学中，影响学生学习效果的因素包括（）。

A.学生已有的运动基础

B.教师的教学方法

C.课堂氛围

D.学生的学习动机

E.运动器材的质量

2.体育教学中常用的教学组织形式有（）。

A.小组合作学习

B.分组轮换练习

C.个别指导

D.全体教学

E.竞赛法

3.体育教师的专业素养主要包括（）。

A.扎实的体育学科知识

B.出色的教学能力

C.良好的道德品质

D.广泛的文化知识

E.强