人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷卷(及答案).pdfVIP

人教部编版六年级上册期末语文学生素养发展测评卷

一、积累与运用（45分）

1．（5分）书写老舍《草原》中的一段话，注意行款整齐，布局合理，书写正确工整。

那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，

到处翠色欲流，轻轻流入云际。

2．（15分）读句子写词语。

（1）树林里的chán和xǐquè在欢乐地唱着歌。

（2）天空阴云密布，雷声lónɡlónɡ作响。顿时，báozi像石头一样

砸了下来。

（3）他一把jiū住那个被雨淋湿的人，zhòu着眉头说：“别fèihuà

了，赶紧去换衣服。”

（4）yúfū对桑娜说：“我们必须zhàogù她们，不能看着她们huósh

ēnɡshēnɡ受罪。”

（5）qīnɡyōu的月光照进máowū，皮鞋匠被这jǐnɡxiànɡ

táozuì了。

（6）没能参与运动会小明很jǔsànɡ，他pànwànɡ着下次运动会赶

紧到来。

3．（2分）下列词语没有错别字的一项是（）

A．全神惯注半信半疑居高临下心满意足

B．斩钉截铁粉身碎骨别出心裁忘乎所以

C．神机妙算大步流星排山到海心惊肉跳

D．呆头呆脑跌跌撞撞自做自受暴露无遗

4．（10分）积累乐园。

（1）①待到重阳日，还来就菊花。

②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

③一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

望着一泻千里的黄河，我吟诵刘禹锡的诗句；春天，来到乡村，看见春

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山绿水，我不禁想起王安石的诗句；来到农家做客，不舍离开，我们相

约。

（2）①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

②明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

③野旷天低树，江清月近人。

古诗词中“月”是常见的景物，不同的月承载着不同的情感。中的“月”

传达着一种孤寂清冷；中的“月”表现出一种恬静自然；中的“月”

抒发着一种愉悦喜爱。

（3）①余音绕梁

②巧夺天工

③栩栩如生

④惟妙惟肖

艺术具有独特之美。徐悲鸿笔下的马形态各异，；郭兰英的声音高亢嘹

亮，听完后有一种的感觉；口技大师牛玉亮模仿动物的声音；罗丹创

作的《思想者》，让人感受到雕塑的魅力与神奇。

5．（1分）“行当”的意思是：戏曲演员专业分工的类别，主要根据角色类型来划分，如京

剧的生、旦、净、丑。（判断对错）

6．（1分）“科班”就是学习科学知识的班级。（判断对错）

7．（1分）“生活中，妈妈总是扮演‘唱白脸’的角色。”这句话中“唱白脸”的意思是：在

解决矛盾冲突的过程中，充当友善的角色。（判断对错）

8．（3分）下面的词语让你想到了什么？选择一个写一段话。

大山的深处记忆的深处饱经风霜的老人饱