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【精华】调查报告作文十篇

调查报告作文篇1

《语文课程标准》中说：同学的写作力量是语文素养的综合体现。在写作教学中，应注意培育观看、思索、表现、评价的力量。要求同学说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发同学绽开想象和幻想，鼓舞同学写想象中的事物。脑汁，使尽浑身解数凑字数。正是由于这种心理定式，从一开头就制约了同学的思维，因而作文的恐惊心理越来越剧烈。在这种状况下写出来的作文质量必定不佳。经统计分析，

同学的作文问题大体可分为如下几种：

一、篇幅短小

有相当一部分同学的作文瘳瘳数语，几行字就是一篇作文。意思虽然说清了，语句也

通顺，但不能抓住事物的细节作细致地描绘。就似乎一幅画，只有轮廓，没有血肉，所以

总也丰满不起来。

二、缺乏真情实感

有的同学景物也描绘了，事情的来龙去脉也写得很清晰，但读起来干巴巴的，缺乏情

感的滋润。也不能在作文中体现的价值取向和主观立场，似乎只是一个事不关己的看

客。这样的文章必定缺乏感染力，难以和读者产生共鸣。

有的同学虽然也有直抒胸臆的句子，比如：妈妈真宏大！我的老师是世界上最好的老

师！等等，但由于在行文中缺乏情感渗透，读起这样本该情感充足的句子，总觉得有些空

洞和高调。

三、表达不精确?????